für den Aufbruch in Schulen – denn Schule ist Beziehung
In der Diskussion um den Umgang mit Schülern scheint es nur zwei große Pole zu geben: Entweder müssen Schüler durch die harte Schule durch oder sie tanzen ihre Namen. Und wenn sie Letzteres angeblich tun, wird es abschätzig geäußert. Erstens ist es unfair, Waldorfpädagogik auf Eurythmie zu reduzieren und zweitens verunmöglichen wir uns selbst damit, auf eine eigene Weise beziehungsorientiert zu arbeiten. Es geht heute um: Vorurteile.
Wieso sollen Kinder ‚dadurch‘? Wir reden von 7-Jährigen, die nicht konsequent genug üben. Von 11-Jährigen, die das so in der Arbeitswelt auch nicht machen könnten. Von 14-Jährigen, die langsam echt mal Leistung bringen müssen. Arbeiten sollen sie, fleißig sein, sich anstrengen, sich durchbeißen. Wieso?
Wenn ich bei Jesper Juul und Anderen von Beziehungskompetenz lese, frage ich mich manchmal, was das konkret bedeutet. Ich werde also auf dem Blog kleine Situationen aus dem Schulalltag aufgreifen, in denen wir Wertschätzung einbringen können. Heute geht’s um die Begrüßung und Verabschiedung im Unterricht.
Lehrer sind Dienstleister. Ja klar, die meisten von uns arbeiten im öffentlichen Dienst. Wir dienen also dem Staat? Ich behaupte, wir dienen zu allererst unseren Schülern. Ohne Schüler gäbe es uns Lehrer nicht, sie sind sozusagen unsere Auftraggeber. Wir bieten das Produkt ‚Bildung‘ an und gewinnen sie im besten Fall für den Standpunkt, dass sie etwas davon haben. Zentral ist dabei die Qualität unserer Beziehung zu ihnen.
…äußern das eigentlich nur Frauen bzw. Mütter? Ich habe das noch nie einen Mann oder Vater sagen hören. Du? Wenn es also nicht alle so sehen, kann es nicht stimmen.
Ich beziehe da jetzt mal als Frau und Mutter eine risikoreiche Position 😉
…wollen/nehmen sie gleich die ganze Hand!
Wie oft ich diesen Satz schon gehört habe. Ganz egal, ob kleine Kinder oder Jugendliche: Sie sind gierige, egoistische Wesen, denen wir nur häppchenweise Gutes tun dürfen?
…spielen wir am Ende der Stunde noch ein Spiel. 👀 Abgesehen von wenn-dann-Sätzen geht es mir um das Wörtchen „lieb“: Was soll das heißen?